Я – учитель биологии и химии в одной сельской школе. И первый свой рассказ я посвящаю тому, что не даёт мне покоя.
В школе, где я сейчас работаю вот уже третий год, я когда-то училась сама. Но уже тогда меня не покидало ощущение, что кроме людей в здании школы есть кто-то иной. Невидимый и вездесущий.
Само здание школы состоит из двух частей: начальной школы, которую построили в конце шестидесятых годов 20 века, и здания школы, в которой учатся с 5 по 11 класс. Его построили в 1986 году. Под второй частью школы – трёхэтажным зданием – находятся подвалы. Тоже, скажу я вам, весьма странные помещения.
С дества имею чувствительность ко всему, что называются потусторонним. С годами эта чувствительность не потерялась.
В моём распоряжении находятся два кабинета. Один на третьем этаже, другой на первом. Оба идут по одной вертикали.
В предыдущие два года работы, бывая в школе вечерами по работе, ощущала как будто чужое присутствие. Знаете, как оно воспринимается? Поясню: ты находишься в помещении один, но ты буквально осязаешь, что с тобой в этом же помещении находится кто-то ещё. Иногда ты ощущаешь беспричинный страх и холод.
Так вот, в предыдущие два года это меня особо не занимало. Но в этом году мне приходилось подолгу бывать на работе, приходя вечером, как стемнеет.
Однажды мне было нужно перенести заготовки для стендов с кабинета на первом этаже в кабинет на третьем. Лестница, которая соединяет этажи в моём крыле, не главная. Людей в школе, кроме вахтёра, тогда не было. На втором этаже свет не горит. Только на первом и на третьем.
Поднимаюсь я с заготовками по лестнице. И вдруг ощущаю, что «нечто» как будто совсем рядом. Выше по лестнице. Мне стало жутко. Однако первое правило, которое нужно соблюдать – не бояться и расслабиться. Потому что чувство страха может быть защитной реакцией самого невидимого существа – вызывая в нас страх, оно удерживает нас на расстоянии.
Справиться со страхом было не очень легко. Я постояла на лестнице. Ещё не дошла даже до второго этажа. Поднимаюсь дальше. Что-то напеваю себе под нос, бодрюсь. И вдруг думаю – вот бы увидеть, кто ж это такой тут бродит! Хоть бы немного! Чувствую, что мои мысли как будто были восприняты. На втором лестничном пролёте после второго этажа поднимаю глаза выше и вижу следующее: на верхней ступеньке появляется что-то тёмное и скользит прочь! Оно не было определённой формы. Не сфера, не эллипс. Я бы сказала, как часть плаща… Примерно… Тёмного, практически чёрного цвета.
По моим небольшим исследованиям, это «нечто» живёт в одном из помещений подвала. С зимы 2012 года в одном из подвальных помещений возродили тир. Он был там когда-то, но во времена моей учёбы тир уже не функционировал.
У меня есть ещё несколько историй, связанных с присутствием этого существа. Некоторые происходили при свете дня. Про себя я зову это существо Хранителем.
Задумываясь над его природой, пока чёткого ответа не нахожу. В школе никто не умирал. Единственное, может быть, кто-то когда-то практиковал какие-либо ритуалы в подвалах школы. А там есть, где развернуться. И магический круг нарисовать, и прочее труда не составит. Постараюсь со временем всё разузнать.